IMPACTO

• Alumnos consientes de la capacidad investigativa.
• Estudiantes con conciencia crítica reflexiva en el uso de las técnicas para recoger información, haciendo uso de las nuevas tecnologías.
• Una generación capaz de cuidar el entorno donde vive.
• Una comunidad participativa en las labores escolares y nutricionales con realización de huertas familiares.
• Jóvenes con proyección tanto para valorar las prácticas agropecuarias adecuadas, autoevaluando su estado nutricional, como para avanzar en el aprendizaje por medio de las TIC
• Alumnos con capacidad de auto aprendizaje, tanto para el cuidado del ambiente, como para convivir en él.